1、上岸刻不容緩，越早越好
身邊有很多朋友，備考多年一直未果，最后身體也拖垮了。考編這條路的確很辛苦，想要上岸必須放下一些東西，必須承受更多壓力。今年年初果斷辭職，計(jì)劃全身心投入到備考當(dāng)中，因?yàn)楫厴I(yè)生身份在報(bào)考的時(shí)候，限制條件更少，所以我很珍惜。信息技術(shù)是小眾學(xué)科，市面上很多機(jī)構(gòu)都沒(méi)有專門的信息技術(shù)筆試輔導(dǎo)，當(dāng)時(shí)也是聽朋友介紹得知了園丁工廠，報(bào)名了筆面VIP協(xié)議班。一是因?yàn)?/span>我了解園丁工廠的師資在長(zhǎng)沙都屬于比較頂尖的，二是我太知道自己的自制力了，所以報(bào)名毫不猶豫。2、把可能考的和可能不會(huì)考的都弄懂
長(zhǎng)沙各地區(qū)的筆試教綜和專業(yè)都是不能落下的，往往筆試的差距就是一分兩分，每一分都特別珍貴。我備考筆試經(jīng)常學(xué)習(xí)到凌晨，第一第二絕對(duì)不是看上去的那么輕松。首先是教綜的復(fù)習(xí)，教育綜合的學(xué)習(xí)我是跟著園丁的大課把教材過(guò)了幾遍，一對(duì)一的小課又過(guò)了兩遍，有什么問(wèn)題當(dāng)時(shí)就解決了。除了聽課，練習(xí)也是必不可少的，園丁有自己的題庫(kù)加上我自己額外又買了一些教綜的題庫(kù)資料。刷題一定是對(duì)照書本找到考察的知識(shí)點(diǎn)，直到不需要翻書就知道書上那句話怎么寫的，因?yàn)榻叹C就是需要不斷鞏固學(xué)習(xí)。所以，首先系統(tǒng)學(xué)習(xí)，然后后期多刷刷題，再及時(shí)和老師溝通解答自己的疑惑，中間不要隨意中斷，復(fù)習(xí)的效果就會(huì)比較好。而對(duì)于信息技術(shù)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，則不同于語(yǔ)數(shù)英，著眼于書本遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。每次上園丁的筆試課，專業(yè)老師就會(huì)跟我聊天，拓展一些現(xiàn)在正在研究的技術(shù)，一些貼近生活的信息技術(shù)事例。除此之外，淘寶上能搜到信息技術(shù)的題基本上我都買了，甚至是專升本的，當(dāng)然咯，大家不需要買那么多，重要的是精做，甚至背下來(lái)。很愚蠢的辦法但是很實(shí)用，做過(guò)的題我就一定要在腦海留下痕跡，考試的時(shí)候才會(huì)有知識(shí)可以搜索。所以，對(duì)于專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，盡可能要全面，這時(shí)候?qū)＜裔槍?duì)性指導(dǎo)，就可以有效提高效率，同時(shí)自己也要每次學(xué)習(xí)都去自己不斷鞏固。總之，筆試復(fù)習(xí)，不管是專業(yè)還是教綜，專家指導(dǎo)加上自己的不斷鞏固學(xué)習(xí)，才是最有效的復(fù)習(xí)模式，一昧自己看，效果不一定好。3、做到心中有學(xué)生
面試的準(zhǔn)備也感謝園丁的專家給我的指導(dǎo)和幫助。我的試講基礎(chǔ)不算差，聲音洪亮、表達(dá)比較有感染力是我的優(yōu)點(diǎn)。但是教學(xué)設(shè)計(jì)容易頭重腳輕，抓不住重點(diǎn)，板書設(shè)計(jì)常常要大改。所以園丁試教的專家給我的建議和指導(dǎo)包括：第一是小學(xué)信息技術(shù)一共四本教材，我們要按照課的類型分類準(zhǔn)備，這個(gè)是非常正確的。相同類型的課有很多可以通用的話術(shù)和教學(xué)環(huán)節(jié)。第二，就是專家反復(fù)叮囑我，在備課的時(shí)候做到心中有學(xué)生，一切以學(xué)生為中心。導(dǎo)入環(huán)節(jié)盡量不要用書上的導(dǎo)入，千篇一律很難吸引評(píng)委，可以積累一下當(dāng)前的熱點(diǎn)，學(xué)生感興趣的：出游活動(dòng)；增強(qiáng)集體榮譽(yù)感的：班級(jí)海報(bào)制作；增強(qiáng)愛(ài)國(guó)意識(shí)的：冬奧會(huì)、七一建黨節(jié)；導(dǎo)入大概半分鐘時(shí)間，不能喧賓奪主。抓住重難點(diǎn)，巧妙設(shè)計(jì)重難點(diǎn)內(nèi)容的講解，重難點(diǎn)內(nèi)容最理想的是由學(xué)生發(fā)現(xiàn)，不能一上來(lái)就講重難點(diǎn)，我們可以從學(xué)生的操作中發(fā)現(xiàn)有什么樣的問(wèn)題，而這個(gè)問(wèn)題就是我們這節(jié)課的重難點(diǎn)，一定是由學(xué)生發(fā)現(xiàn)，心中有學(xué)生。第三，總結(jié)環(huán)節(jié)實(shí)際上就是告訴評(píng)委，這節(jié)課我講了什么，重難點(diǎn)是什么。作業(yè)布置可以將課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容用到生活中。整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)要完整，試講過(guò)程把考官當(dāng)作學(xué)生，一定要有眼神交流，記住：就是我，我來(lái)了，我可以！讓考官看到自信的你。所以，專家老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的自信從容，確實(shí)也是極其重要的。
好啦，分享就到這，愿我們的所有努力都能如愿以償！感謝園丁工廠的老師，也感謝努力的我！
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